Pedagogisch medewerker
Trajectbegeleider Tijdelijk met uitzicht op vast
Vacature: Trajectbegeleider (Extra Lokaal) bij Kairos Tienercollege
Ben jij een ervaren begeleider/leraar met een passie voor jongeren met diverse ondersteuningsbehoeften? Wil jij bijdragen aan een prikkelarme en veilige leeromgeving waarin leerlingen zich gehoord, gezien en gesteund voelen? Kairos Tienercollege is op zoek naar een enthousiaste trajectbegeleider voor ons nieuwe Extra Lokaal. Samen maken we het verschil voor leerlingen die tijdelijk extra aandacht en begeleiding nodig hebben!
Over Kairos Tienercollege
Kairos Tienercollege is een vrije school gebouwd op de Waldorf-pedagogie, waar we leerlingen voorbereiden op het vmbo-t, havo of vwo in heterogene brugklassen. Naast een focus op basisvaardigheden besteden we veel aandacht aan creativiteit, ambachtelijk onderwijs en persoonlijke ontwikkeling. Onze kleine, veilige school groeit en biedt een thuis voor leerlingen met diverse achtergronden en zorgvragen.
Over het Extra Lokaal
Het Extra Lokaal wordt een rustpunt binnen onze school waar leerlingen met sociaal emotionele- en gedrags- problematiek tijdelijk kunnen ontprikkelen, werken aan zelfregulatie en begeleiding krijgen om weer aan te sluiten bij de stamklas. Als trajectbegeleider speel je een cruciale rol in het bieden van de integratie, het maatwerk, het versterken van executieve vaardigheden en het ondersteunen van leerlingen om succeservaringen te beleven.
Wat ga je doen?
- Structurele begeleiding bieden: Je bent het vaste aanspreekpunt voor leerlingen die in de trajectvoorziening geplaatst zijn gericht op instroom in de stamklassen.
- Incidentele begeleiding bieden: Jij bent het vaste aanspreekpunt voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Je helpt hen ontstressen, plannen, organiseren en emoties reguleren.
- Samenwerking met docenten: Je werkt nauw samen met mentoren en leraren, informeert hen over de behoeften van leerlingen en geeft handelingsadviezen.
- In de klas begeleiden: Indien nodig bied je pedagogische en didactische begeleiding in de klas om een leerling weer op weg te helpen.
- Creatief maatwerk: Je bedenkt creatieve oplossingen en hulpmiddelen waarmee leerlingen kunnen terugkeren naar de reguliere lessen.
- Administratie: Je registreert begeleidingsmomenten in het leerlingvolgsysteem en werkt samen met de ondersteuningscoördinator en zorgspecialisten.