Remedial teacher
Remedial Teacher 0,5 fte Tijdelijk
Gezocht: Remedial Teacher 0,5 fte
Maurick College
Het Maurick College te Vught is een innovatieve school voor vmbo, havo, atheneum en gymnasium. De school heeft circa 1930 leerlingen en 210 personeelsleden. De leerlingen worden begeleid en gecoacht op basis van de daltonfilosofie, waarbij verantwoordelijkheid, zelfstandigheid en samenwerken de kern vormen. Naast kennis en kunde staat de menswording en talentontwikkeling van de leerlingen centraal. Het Maurick College biedt de leerlingen de kans het maximale uit zichzelf te halen.
Het Maurick College is een school waar het fijn werken is. Zo heeft de school een modern gebouw met bijbehorende faciliteiten en is er sprake van een gemoedelijke sfeer waarin mensen er voor elkaar willen zijn. Daarnaast zijn er interessante werknemersregelingen, zoals fietsplan, verrekening in het salaris van telefoon/laptop, sportabonnement, bibliotheekkaart, museumjaarkaart etc.
Het Maurick College te Vught is op zoek naar een remedial teacher, die vanaf augustus 2026 tezamen met de orthopedagoog, ondersteuningscoördinatoren en leerlingbegeleiders vormgeeft aan de ondersteuningsstructuur van de school.
Werkzaamheden:
- Je voert intake- en voortgangsgesprekken met leerlingen;
- Je begeleidt leerlingen met dyslexie en dyscalculie, maar ook met taal- en rekenachterstanden;
- Je neemt screenings af en doet vooronderzoeken dyslexie en dyscalculie;
- Je leest onderzoeksrapportages en kent passende faciliteiten toe;
- Je analyseert waardoor het leren stagneert, om van daaruit gerichte ondersteuning te bieden;
- Je stelt handelingsplannen op en voert deze uit;
- Je evalueert de voortgang en stelt deze waar nodig bij;
- Je houdt het leerlingvolgsysteem bij;
- Je adviseert over het vastgestelde beleid en geeft uitvoering over het ontwikkelde beleid;
- Je biedt praktische en emotionele ondersteuning aan leerlingen;
- Je werkt nauw samen met de orthopedagoog en de andere leden van het ondersteuningsteam, evenals met mentoren en ouders;
- Je geeft mentoren informatie en advies;
- Je neemt deel aan (multidisciplinaire) overlegmomenten met ouder(s)/verzorger(s) en leerling.
Jouw profiel:
- Een afgeronde opleiding Remedial Teaching of vergelijkbaar;
- Kennis van leerproblemen en neurodiversiteit;
- Kennis over hoe dyslexie, dyscalculie en leerproblemen zich kunnen uiten bij kinderen en wat dit voor hen betekent;
- Ervaring met het omgaan en het stimuleren van leerlingen;
- Geduldig, betrokken en communicatief vaardig;
Aanbod:
- Salaris naar schaal 9 (maximaal fulltime bruto € 5.025,-);
- De betrekkingsomvang is 0,5 fte;
- Het dienstverband is in ieder geval voor één jaar.
- Een bruisende school die altijd in ontwikkeling is;
- Volop ruimte voor creativiteit en initiatieven;
- Een prettige informele en dynamische werkomgeving;
- Je wordt werknemer van Ons Middelbaar Onderwijs;
- Je krijgt een MacBook in bruikleen;
- Nagenoeg alle schoolvakanties vrij.
Procedure:
Solliciteer uiterlijk 14 april 2026 en stuur jouw brief en CV aan Jacoline Hendriksma, directielid met portefeuille ondersteuning.
De brievenselectie vindt plaats op 15 april 2026, waarna de uitnodigingen voor de gesprekken worden gestuurd. De gesprekken vinden later plaats (vanwege de meivakantie) op 13 mei 2026 en zullen gevoerd worden door Jacoline Hendriksma (directielid) en Evelien de Vries (orthopedagoog).
Heb je nog inhoudelijke vragen over de functie en de selectieprocedure? Neem dan contact op met Paul Vleer, HR-verantwoordelijke, via p.vleer@maurickcollege.nl.
Acquisitie op basis van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.