SOMA College

Wat ga je doen?
Je bent sparringpartner voor docenten en ondersteunt de opleidingsmanager bij koers, planning en kwaliteit. Je brengt structuur, helpt keuzes maken en zorgt dat vernieuwing ook echt landt in de uitvoering. Altijd met het doel: studenten zo goed mogelijk voorbereiden op een toekomst in de infra!

Curriculum & onderwijsontwerp
- (Her)ontwerpen en doorontwikkelen van het curriculum (leerlijnen, onderwijsroutes, plus-modules).
- Vertalen van kwalificatiedossiers en werkveldinput naar concrete leerdoelen, leeractiviteiten en een logische opbouw.
- Ontwikkelen van beroepsgerichte opdrachten/projecten waarin theorie en praktijk samenkomen.
Innovatie & vernieuwing
- Begeleiden van onderwijsinnovaties zoals projectmatig en hybride leren, praktijkopdrachten die voldoen aan echte beroepstaken.
- Pilots opzetten, evalueren, bijsturen en als projectleider implementeren binnen de onderwijsteams.
Teams versterken
- Faciliteren van onderwijskundige input leveren aan teamoverleggen zodat het team eigenaarschap wordt op inhoud, uitvoering en kwaliteit van het onderwijs.
- Helpen bij het aanscherpen van rollen, werkafspraken en cyclisch curriculumonderhoud.
Ondersteuning opleidingsmanager
- Advies geven over onderwijsontwikkeling, prioriteiten, jaarplanning en implementatie.
- Voorbereiden/mede-uitwerken van plannen en onderwijskundige stukken (bijv. teamplannen, verbeterplannen en implementatieplan).
Kwaliteit & continu verbeteren (PDCA)
- Analyseren van resultaten en feedback (studiesucces, uitval, tevredenheid) en vertalen naar haalbare verbeteracties.
- Ondersteunen bij interne audits en borging van kwaliteit.
Werkveld & BPV
- Zorgen dat de aansluiting met het infra-werkveld sterk blijft: actualiteit, beroepshouding, veiligheid en relevante beroepspraktijk.
- Meedenken over samenwerking en afstemming met leerbedrijven.