Leerlingbegeleiding
Onderwijsbegeleider SO/VSO (vnr20260315) Tijdelijk met uitzicht op vast
Gewoon als het kan, speciaal als het nodig is.
Bij Onderwijscentrum de Twijn aan de Dr. Hengeveldweg in Zwolle is een vacature ontstaan voor een onderwijsbegeleider voor ons SO/VSO-uitstroomprofiel dagbesteding.
We bieden een dienstverband voor circa 0,57 fte. De werkdagen zijn op maandag, woensdag en vrijdag.
Over de Twijn
Onderwijscentrum de Twijn biedt onderwijs aan leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte op het gebied van medische, lichamelijke, psychiatrische en meervoudige complexe problematiek. Bij ons ontwikkelen leerlingen vaardigheden die ze nodig hebben om een volwaardige en betekenisvolle plek in de samenleving te verwerven.
De Twijn maakt deel uit van OOZ (Openbaar Onderwijs Zwolle & Regio). Meer informatie over onze school vind je op www.detwijn.nl.
Het uitstroomprofiel dagbesteding
Bij het uitstroomprofiel dagbesteding hebben we zowel SO-groepen met leerlingen van 4 tot 12 jaar, als ook VSO-groepen met leerlingen van 12 tot ongeveer 18 jaar. De leerlingen van dit uitstroomprofiel stromen veelal uit naar belevingsgerichte dagbesteding.
JIJ in jouw rol
Als onderwijsbegeleider bij het uitstroomprofiel dagbesteding stap je binnen op een afdeling waar leerlingen een ernstige lichamelijke en verstandelijke beperking hebben, vaak gecombineerd met fysieke uitdagingen, prikkelverwerkingsproblemen of gedragsvragen voortkomend uit bijvoorbeeld ASS, trauma of hechtingsproblemen. Iedere groep is uniek, net als iedere leerling.
Je werkt je in een multidisciplinair team. Samen met collega’s draag je op deze groep de verantwoordelijkheid voor een groep van 5 leerlingen. Je verzorgt onderwijs dat volledig is afgestemd op de belastbaarheid van de leerling, die soms erg laag kan zijn.
Je biedt intensieve begeleiding aan leerlingen met een grote ondersteuningsvraag en creëert een veilige, rustige en voorspelbare leeromgeving. Je observeert nauwkeurig, signaleert veranderingen in lichamelijk, cognitief of gedragsmatig functioneren en interpreteert non-verbale communicatie. Je ondersteunt leerlingen bij emotieregulatie en voorkomt overprikkeling door helder te werken met dagstructuur en vaste routines.
Daarnaast lever je ADL-zorg en werk je mee aan het opstellen, uitvoeren en evalueren van OPP’s (ontwikkelingsperspectief). Je werkt samen met collega’s, coaches, specialisten, behandelaren, artsen en verschillende therapeuten en rapporteert observaties en ontwikkelingen. Je maakt gebruik van methodieken zoals LACCS, BIM en Sherborne, waarbij beweging, lichaamsbewustzijn en veiligheid centraal staan.
Je communiceert zoveel mogelijk in het hier en nu, ondersteunt met concrete verwijzers en maakt bewust gebruik van non-verbale signalen. Je toont geduld, werkt stap voor stap met leerlingen en houdt oog voor hun individuele groei. Je behoudt overzicht in de groep en werkt nauw samen met je collega’s, altijd met nabijheid en duidelijkheid voorop.
JIJ brengt mee
Om goed invulling te kunnen geven aan deze rol, heb je het volgende nodig:
- Mbo+ werk- en denkniveau en een diploma op ten minste mbo-niveau 4 in de richting zorg, welzijn of onderwijs, zoals social work, onderwijsassistent, verpleegkunde, MMZ, AD zorg en welzijn, DEP of PEP.
- Bij voorkeur ervaring in de gehandicaptenzorg en in het begeleiden en verzorgen van kinderen van 4 tot en met 18 jaar met een ernstige tot licht verstandelijke en/of meervoudige beperking en moeilijk verstaanbaar gedrag.
- Geschoold (of bereid scholing te volgen) in voorbehouden (zorg)handelingen en bereid deze uit te voeren.
- Affiniteit met leerlingen met EMB, gedragsproblematiek, trauma en hechtingsproblematiek. Daarnaast ben je enthousiast, positief, doelgericht en denk je in mogelijkheden.
- Je voelt je thuis in een belevingsgerichte groep, werkt sensopathisch en sluit aan op de sensatiefase. Je weet aan te sluiten op kleine klikjes en deze verder te vergroten. Ervaring met LACCS is een pré.
- Geduld en het vermogen om te werken met kleine ontwikkelingsstappen. In elke situatie zie je uitdaging en ruimte om nieuwe dingen te proberen en verandering vorm te geven. Je geniet van de kleinste stappen die een leerling in diens ontwikkeling maakt.
- In staat om een veilig pedagogisch klimaat te creëren. Je hebt een veilige basishouding, hebt humor en durft pionierend en out-of-the-box te denken. Je bewaart rust in spannende situaties.
- Je kijkt verder dan gedrag en ziet de leerling achter het gedrag. Je ben je alert op signalen van spanning, frustratie of overprikkeling, zodat je hier sensitief op kunt inspelen.
- In je handelen ben je duidelijk en stevig. Je staat open voor feedback en reflecteert op je eigen handelen, bijvoorbeeld wanneer het even niet loopt met een leerling.
- Je bent positief, werkt graag samen in een multidisciplinair team en hebt een flexibele, lerende en zelfstandige werkhouding.
- Je kunt je vinden in onze mensvisie en in de belofte dat iedere leerling een evenwichtig, fijn mens naast zich krijgt die goed onderwijs biedt.
Wij bieden jou
- Een leuke, afwisselende en uitdagende baan met alle ruimte om jezelf te ontwikkelen, binnen een enthousiast, prettig, betrokken en gemotiveerd multidisciplinair werkend team.
- Een werkplek in een platte organisatiestructuur, waarin je mag meedenken en waarin jouw mening telt.
- Een dienstverband voor 0,575 fte per z.s.m. tot in eerste instantie 1 augustus 2027.
- Een salaris tussen de € 2.798,- en € 4.449,- bij een fulltime dienstverband, conform cao PO schaal 7 of 8 OOP. Inschaling vindt plaats op basis van opleiding, werkervaring en inzetbaarheid.
- 8% vakantietoeslag, 8,33% eindejaarsuitkering en aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden op maat.
- Diverse mogelijkheden voor opleiding en ontwikkeling.
Laten we kennismaken
Enthousiast? Stel jezelf dan voor! Dat kan via onderstaand formulier tot en met maandag 6 april 2026.
De eerste gespreksrondes zijn op vrijdag 10 april, gevolgd door een meeloopdag op maandag 13 of dinsdag 14 april en een arbeidsvoorwaardengesprek op donderdagochtend 16 april. Hou je hier rekening mee in je agenda?
Meer informatie
Voor meer informatie over de vacature, onze school en ons uitstroomprofiel kun je contact opnemen met Henriët Marinus (netwerkdirecteur SO/VSO) via 038-4535506. Voor informatie over de sollicitatieprocedure en (werken bij) OOZ kun je een bericht sturen naar Marieke van den Brink (recruiter OOZ) via 06-21960871.
Wij staan voor gelijke kansen voor iedereen, ongeacht leeftijd, gender, levensbeschouwing, beperking, geaardheid, politieke voorkeur, sociale of culturele achtergrond. ‘OOZ WAARDEERT HET VERSCHIL’.