Leerlingbegeleiding
Leerlingondersteuner hoogbegaafdheid Tijdelijk
Heb jij oog voor leerlingen en help je ze graag bij hun ontwikkeling? Dan zijn wij wellicht op zoek naar jou!
Leerlingondersteuner hoogbegaafdheid
We zijn met ingang van 1 augustus 2025 op zoek naar een leerlingondersteuner die ons ondersteuningsteam komt versterken.
We zijn met ingang van 1 augustus 2025 op zoek naar een leerlingondersteuner die ons ondersteuningsteam komt versterken.
Wat ga je doen?
Voor deze functie zijn we op zoek naar kandidaten met affiniteit en/of ervaring met hoogbegaafdheid.
Als leerlingondersteuner beschik jij over de benodigde kennis en ervaring binnen jouw vakgebied en dat maakt jou de expert als het gaat om de leerling en zijn omgeving. Je doel is de ontwikkeling van de leerling en zijn omgeving te bevorderen en stelt een plan op o.b.v. een ontwikkelperspectief van de leerling. Je gaat uit van mogelijkheden, talenten en perspectieven. Je houdt rekening met de belangen van alle betrokkenen: ouders, docenten, de klas en de school. Jouw ondersteuning is praktisch en handelingsgericht en denkt in oplossen, waardoor de ander hier meteen mee aan de slag kan.
Voor deze functie zijn we op zoek naar kandidaten met affiniteit en/of ervaring met hoogbegaafdheid.
Als leerlingondersteuner beschik jij over de benodigde kennis en ervaring binnen jouw vakgebied en dat maakt jou de expert als het gaat om de leerling en zijn omgeving. Je doel is de ontwikkeling van de leerling en zijn omgeving te bevorderen en stelt een plan op o.b.v. een ontwikkelperspectief van de leerling. Je gaat uit van mogelijkheden, talenten en perspectieven. Je houdt rekening met de belangen van alle betrokkenen: ouders, docenten, de klas en de school. Jouw ondersteuning is praktisch en handelingsgericht en denkt in oplossen, waardoor de ander hier meteen mee aan de slag kan.
Leerlingen en docenten mogen van je verwachten dat je op een kundige manier met het vak en inhoudelijke vraagstukken omgaat. Je beschikt over de juiste kennis en vaardigheden en zorgt ervoor dat de leerling en betrokkenen meteen uit de voeten kunnen met jouw adviezen. Je blijft voortdurend ontwikkelen en reflecteren op de praktijk en gaat na waar je de praktijk kunt verbeteren. Je signaleert kansen en vertaalt deze naar praktische en toegankelijke dienstverlening. Je bent proactief en gericht op samenwerking met collega’s en leerlingen en staat open voor feedback.
Leerlingen en betrokkenen kunnen op je rekenen, je levert wat je belooft. Je bent hier duidelijk over, eerlijk en oprecht en vertelt zoals het is. Zowel naar leerlingen en betrokkenen als naar jezelf.