Nederlands
Docent Nederlands, 2e gr. bevoegd Tijdelijk
Wegens ziekte van een docent hebben wij een plaatsje voor een
docent Nederlands, liefst 2e graads bevoegd, voor 0,6 – 0,8 fte.
Het betreft een tijdelijke aanstelling i.v.m. afwezigheid van een collega, in principe tot einde schooljaar met een mogelijke verlenging. Je bent inzetbaar op beide locaties van de school, Bergweg 4 en 14 en geeft les in de onderbouw. Gezien de omvang van de vacature ben je liefst 4 dagen beschikbaar. De sectie is een flink team van ca. 10 personen, en we werken met de methode Op Niveau. We hebben een fantastische bibliotheek op locatie waarmee we onlangs zelfs een prijs hebben gewonnen!
De mogelijkheid bestaat dat er een combinatie wordt gemaakt met lesuren Mens en Maatschappij.
Als docent op Praktiq bepaal je binnen de kaders zelf je werkwijze. Je daagt je leerlingen uit om zich te ontwikkelen op een manier die bij hen past. In ons team kun je jezelf zijn en waarderen we jouw inbreng! Help jij onze leerlingen verder als docent Nederlands op het vmbo b/k/g?
Jouw doel als docent is om je leerlingen, vanuit verbinding, te leren leren. Met je collega’s streef je ernaar dat de leerlingen lekker in hun vel zitten. Want dat is de basis om tot leren te kunnen komen.
Dit zijn jouw taken en verantwoordelijkheden:
- Lesgeven aan onderbouw klassen vmbo b/k/g. Je past je les aan, aan het niveau en de behoeftes van zowel de klas als individuele leerling. Je sluit de les aan bij hun leefwereld, tempo en taalgebruik. Op het ene moment stel je open vragen of vertel je een verhaal. In een andere les lossen je leerlingen samen een probleem op of voer je een groepsgesprek.
- Het doorontwikkelen van de lessen Nederlands waarbij de verbinding met de praktijkvakken en andere secties actief wordt gezocht. Samen met de sectie zorg je voor het inbedden van basisvaardigheden en het ontwikkelen van het taalbeleid.
- Met je team of vaksectie ontwikkel je periodeplannen en stem je de lessen op elkaar af.
- Je blijft je ontwikkelen op zowel je vakgebied als in je pedagogische en didactische vaardigheden. Bijvoorbeeld door bijscholing, te experimenteren met lesvormen, verbetervoorstellen te doen, experts te raadplegen en hulpvragen te stellen.
- Je ondersteunt je collega’s door hen te helpen waar nodig, proactief je kennis en ideeën te delen en samen te blijven vernieuwen.