Mens en Maatschappij
docent mens en maatschappij Tijdelijk met uitzicht op vast
Ben jij de leuke leraar Mens en Maatschappij die wij zoeken? Wij zijn de Montessori Mavo Rotterdam (MMR), een jonge, groeiende school in het hartje van Rotterdam.
Onze school
De MMR, opgericht in 2018, kijkt terug op zeven bruisende jaren van ontwikkeling en heeft afgelopen jaar de kroon op haar werk gekregen: de officiële Montessori erkenning van de Nederlandse Montessori Vereniging. De Erkenningscommissie gaf in haar feedback terug: ‘’Jullie laten leerlingen het uiterste uit zichzelf halen: jullie willen bouwers van de toekomst afleveren en daarin zijn jullie geslaagd.”
Wij zijn de afgelopen jaren gegroeid en hebben aankomend jaar bijna 250 leerlingen rondlopen in ons gebouw.
Onze school biedt een verlengde driejarige brugklas in de onderbouw.
Ons team
Het team van de MMR is klein, hecht en gedreven. Het onderwijs wordt vormgegeven rond de principes van het Montessorionderwijs voor het voortgezet onderwijs. Hierin zijn de drie brede ontwikkelingsdoelen terug te zien: zelfstandigheid, creativiteit en maatschappelijke verantwoordelijkheid. In de lessen kom je dit met name tegen in het werken met aftekenkaarten, keuzemogelijkheden, samenwerkingsopdrachten en reflectie. In onze projecten, die wij zelf ontwerpen, worden vakgebieden met elkaar verbonden en wordt de buitenwereld verkend. Een creatief component is daar altijd in terug te vinden.
Jouw droombaan
Deze vacature is met name gericht op het geven van het vak Mens en Maatschappij in de onderbouw van onze school. Binnen je werkzaamheden enthousiasmeer je de leerlingen voor het vak en maak je hen bewust van wie zij zijn binnen de maatschappij. Iets dat heel goed past bij onze Montessorigedachtegoed. Mens en Maatschappij bevat daarnaast ook onderdelen van geschiedenis, aardrijkskunde en economie. Je komt in een kleine vakgroep met veel kennis en ook veel ruimte om mee te denken en ontwikkelen aan de inrichting van het vak. Daarnaast geef je ook een keuzewerkuur. Dit is een uur waarin leerlingen zelf kunnen kiezen waar zij zich willen inschrijven en hoe zij aan hun leerdoelen gaan werken.