Engels
docent Engels, eerste- of tweedegraads bevoegd Tijdelijk NIEUW
Ben jij een gedreven onderwijsprofessional met passie voor het begeleiden van leerlingen? Wil je bijdragen aan een dynamische leeromgeving waarin elke leerling tot groei komt? Dan zijn wij op zoek naar jou! Het Gerrit Komrij College zoekt een enthousiaste en gemotiveerde eerste- of tweedegraads
docent Engels voor 0,6-0,8 fte
Schrijf je eigen verhaal op het Gerrit Komrij College
Het Gerrit Komrij College is een minimaatschappij midden in de Winterwijkse samenleving waar alle onderwijsniveaus onder één dak gehuisvest zijn. Wij geloven dat een veilige en inspirerende omgeving essentieel is om tot leren en ontwikkeling te komen. We werken vanuit een positieve pedagogische houding op basis van gelijkwaardigheid en kansen en besteden aandacht aan overeenkomsten en verschillen. Met plezier naar school gaan, talenten ontdekken en nieuwe relaties aangaan vinden voor jongeren van groot belang.
Samen vormen we een hecht team van bevlogen docenten en betrokken medewerkers. We leren leerlingen hun eigen verhaal vorm te geven. Dit verhaal ontwikkelt zich in relatie tot anderen en de samenleving. Iets voor een ander betekenen, samenwerken en van elkaar leren (naoberschap) is een belangrijke waarde in de Achterhoek die we ook op school uitdragen. We dragen bij aan de ontwikkeling van jongeren tot positief kritische deelnemers aan de maatschappij.
Wat ga je doen?
- Je geeft betekenisvolle lessen aan leerlingen van vmbo, havo of vwo, passend bij je bevoegdheid;
- Je verbindt theorie en praktijk en stimuleert leren zowel binnen als buiten de school;
- Als sterke mentor begeleid je leerlingen in hun ontwikkeling en stimuleer je hen om nieuwe inzichten te verwerven;
- Je bent een teamspeler die oog heeft voor het individu en bijdraagt aan onderwijskundige vernieuwingen;
Waarom kiezen voor het Gerrit Komrij College?
- Een inspirerende werkomgeving waar ruimte is voor jouw ambities en ideeën;
- Samenwerken met collega’s die hart hebben voor het onderwijs en de leerlingen;
- Sterke onderlinge betrokkenheid in de school, maar ook met partijen rondom de school;
- Een school waar we elkaar kennen en elkaars kwaliteiten benutten.