Leerlingbegeleiding
Begeleider Trajectklas Tijdelijk met uitzicht op vast
Het Hervormd Lyceum West (HLW) is een middelgrote school in het stadsdeel Nieuw-West in Amsterdam. De samenstelling van onze leerlingen op de mavo-, havo- en vwo-afdelingen is een afspiegeling van de bewoners van Nieuw-West. Het HLW onderscheidt zich door een mooi Hallo Wereld-programma waar leerlingen uitdagend onderwijs krijgen aangeboden en werken aan hun talentontwikkeling. Leerlingen kunnen kiezen voor tweetalig onderwijs bij onze TTO en worden zo beter voorbereid op het vervolgonderwijs. Ook ontwikkelt het HLW zich tot dé DigiTech school van Amsterdam zodat de leerlingen hun kansen in de toekomst vergroten. Maar het meest trots zijn wij op de goede relatie tussen onze leerlingen en docenten: wij zijn een echte familieschool!
De Trajectklas
De Trajectklas is bedoeld voor leerlingen die voor een korte of langere tijd extra ondersteuning nodig hebben op cognitief of sociaal-emotioneel gebied. Leerlingen die tijdelijk niet in staat zijn om in de reguliere klas de lessen te volgen, kunnen hier vanuit een rustige setting het schoolwerk (in stapjes) oppakken en eventueel aanvullende vaardigheden leren die nodig zijn om uiteindelijk weer in de reguliere klas te functioneren.
Het doel van De Trajectklas is leerlingen binnen het HLW te houden, passend onderwijs te bevorderen en kansenongelijkheid te verminderen.
Wat zijn onder andere je taken?
- Je biedt de leerlingen een veilige, pedagogisch verantwoorde omgeving. Je zorgt voor de rust in de trajectvoorziening en begeleidt de leerlingen in het schoolwerk;
- Je doet de check-in / check-out van leerlingen en voert zo nodig coachgesprekken;
- Je werkt volgens een handelingsgerichte aanpak;
- Je organiseert en sluit aan bij evaluatiegesprekken met leerling, ouders, mentor en andere betrokkenen;
- Je werkt nauw samen met de ondersteuningscoördinator, de Begeleider Passend Onderwijs, docenten, mentoren en teamleiders;
- Je levert waar nodig een inhoudelijke bijdrage aan interne overleggen en overleggen met hulpverlening en andere betrokkenen;
- Je hebt administratieve taken, o.a. het registreren van begeleidingsmomenten in het leerlingvolgsysteem, verslaglegging evaluatiegesprekken, monitoringlijst en aanwezigheidsregistratie .