Groepsleerkracht
Leerkracht bovenbouw (groep 7 of 8) Kindcentrum de Werf Tijdelijk met uitzicht op vast NIEUW
In verband met vertrek van onze leerkracht groep 8 zijn we op zoek naar een
Leerkracht voor in onze bovenbouw (0,6-1,0 fte)
het liefst voor groep 8, maar we kunnen intern schuiven
het liefst voor groep 8, maar we kunnen intern schuiven
Zo snel als mogelijk, kom gerust op de koffie om te kijken of we bij je passen. We zullen je warm ontvangen en ook goed begeleiden!
KC de Werf
Iedere leerling ontwikkelt zich optimaal. Doelen zijn voor iedereen, de weg ernaartoe verschilt.
We zijn een openbare basisschool waar geen onderscheid gemaakt wordt naar godsdienst of levensovertuiging. Iedere leerling, ouder/verzorger en professional is hier welkom. Ieders inbreng en eigenheid geven levendigheid en diversiteit aan onze school.
We zijn oprecht geïnteresseerd in, nieuwsgierig naar en betrokken bij de ander zodat iedereen zich gehoord, gezien en gewaardeerd voelt.
We bieden passend onderwijs aan al onze leerlingen, zodat ze als volwaardige burgers kunnen deelnemen aan de maatschappij.
KC de Werf
Iedere leerling ontwikkelt zich optimaal. Doelen zijn voor iedereen, de weg ernaartoe verschilt.
We zijn een openbare basisschool waar geen onderscheid gemaakt wordt naar godsdienst of levensovertuiging. Iedere leerling, ouder/verzorger en professional is hier welkom. Ieders inbreng en eigenheid geven levendigheid en diversiteit aan onze school.
We zijn oprecht geïnteresseerd in, nieuwsgierig naar en betrokken bij de ander zodat iedereen zich gehoord, gezien en gewaardeerd voelt.
We bieden passend onderwijs aan al onze leerlingen, zodat ze als volwaardige burgers kunnen deelnemen aan de maatschappij.
Wij werken in doorgaande lijnen aan optimale ontwikkelingskansen. Dat doen we door:
- kennis over te brengen en ervaringen op te laten doen,
- (sociale)vaardigheden helpen te ontwikkelen,
- af te stemmen op verschillen in voorkennis, ervaringen en taalbeheersing.
We bieden duidelijke en passende instructies, in het leerproces en in gedragsverwachtingen. Dit zorgt voor een gestructureerde, veilige leeromgeving. Zo kunnen leerlingen zich richten op hun persoonlijke ontwikkeling.
We stimuleren onze leerlingen om democratische burgers te worden; zelfbewust, actief betrokken, fatsoenlijk en kritisch. We leren leerlingen vaardigheden aan om voor zichzelf en de ander te kunnen zorgen.
Door samenwerking met onze partners in onze wijk slaan we een brug tussen onze school en de wereld daarbuiten. We verbinden kennis aan vaardigheden en ervaringen, zowel binnen schooltijd als in ons naschools aanbod.
Taal is een belangrijk onderdeel van de identiteit van onze leerlingen. Binnen ons onderwijs zetten we meertaligheid actief in. We besteden expliciet aandacht aan NT2 onderwijs, zodat al onze leerlingen als mondige burgers de school verlaten.